De STEAM a ESTIMA: Tejiendo Inclusión Digital con Aprendizaje Servicio (ApS) y Tecnología

Queridos seguidores,

Vivimos tiempo de transformación educativa en cómo entendemos la educación; buscamos despertar en los niños y jóvenes su capacidad para ser verdaderos impulsores de mejoras en su entorno. En este contexto estimulante, nace "De STEAM a ESTIMA", un proyecto que ya late con fuerza en las escuelas Sagrat Cor Sarrià y Nadís Sagrat Cor.

Su propuesta es sencilla y potente a la vez: conectar el aprendizaje servicio (ApS) –aquel que deja huella– con el mundo de posibilidades que abre la tecnología. ¿Qué se busca? Abrir caminos hacia una sociedad digital en la que todo el mundo tenga cabida, fomentando espacios de aprendizaje donde la colaboración, la accesibilidad y el respeto a la diversidad sean el pan de cada día.

El Aprendizaje Servicio: Cuando Ayudar nos hace Crecer

Imagina que aprender no es sólo hacer un examen, sino dar una mano real a tu comunidad. Esto es el aprendizaje servicio: una forma de educar donde los conocimientos y las habilidades que se adquieren en el aula se ponen al servicio de los demás para responder a una necesidad concreta. Es dar herramientas a los niños y jóvenes para que, como dice el dicho, "tomen la palabra y la acción para construir una sociedad mejor".

"De STEAM a AMA" hace suya esta idea. Invita a los chicos y chicas a explorar sus habilidades, sobre todo las digitales y las que tienen que ver con la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas (STEAM), para pensar y sacar adelante proyectos que tengan un impacto positivo en su día a día y en el de la gente que les rodea.

ESTIMA: Una Mirada que Abraza el Corazón y la Comunidad

El paso de STEAM a ESTIMA no es un simple cambio de nombre. Al añadir la "E" de Emocional y Ética, y la "I" de inclusión, se quiere hacer hincapié en la importancia de encarar los retos con una mirada más humana, más conectada con los demás. El objetivo va más allá de dominar la tecnología; se trata de cultivar la inteligencia emocional, el espíritu crítico para entender el mundo y un profundo sentido de compromiso con la sociedad.

Los principios que guían este viaje son:

• Tecnología para Todos: Usar las herramientas digitales para reducir distancias y asegurar que nadie se quede atrás en las oportunidades que ofrece el mundo digital.

• Protagonistas del Cambio: Animar a los estudiantes a ser los líderes de su propio aprendizaje ya participar activamente en la mejora de su entorno.

• Crecer en Todas las Dimensiones: Ir más allá de los conocimientos técnicos, impulsando habilidades para relacionarse, entender las emociones y actuar con valores.

• Impacto Real y Próximo: Desarrollar soluciones y proyectos que den respuesta a necesidades reales y sentidas por la comunidad.

La Tecnología que Une: Experiencias que Inspiran

Hoy vivir conectados y moverse con facilidad por el mundo digital es clave. "De STEAM a ESTIMA" lo tiene muy presente y ve la tecnología no como un objetivo final, sino como un puente para construir una sociedad más inclusiva. ¿Y cómo se hace esto posible?

• Creando aplicaciones o herramientas que hagan más fácil su vida a personas o grupos que lo necesitan.

• Diseñando contenidos digitales que todo el mundo pueda entender y utilizar.

• Compartiendo conocimientos tecnológicos con otras personas.

• Aprovechando la magia de la fabricación digital –como la impresión 3D o la robótica educativa cercana y asequible, como se promueve desde Equidad Digital– para dar forma a soluciones prácticas para retos locales.

En Sistema THEAD, con nuestro proyecto Scratch Tactile, hemos vivido de cerca esta realidad. Hemos visto cómo niños y niñas, con sus diversas capacidades, trabajan juntos, aprendiendo unos de otros, en un espacio tecnológico que los acoge a todos por igual. Son estas experiencias las que nos demuestran la fuerza de la tecnología para crear sitios de aprendizaje compartido donde cada diferencia es una riqueza.

Sembrando un Futuro de Oportunidades Compartidas

"De STEAM a ESTIMA" es algo más que un proyecto; es una forma de entender la educación que une el aprendizaje con sentido con el compromiso activo con los demás. Al poner la tecnología al servicio del bien común y fomentar una formación que cuida tanto la cabeza como el corazón, esta iniciativa quiere ayudar a formar a personas capaces, reflexivas y comprometidas con la construcción de un mundo más justo para todos.

Es un ejemplo vivo de cómo la educación puede salir de las aulas para convertirse en una verdadera fuerza de transformación de la tecnología para crear sitios de aprendizaje compartido donde cada diferencia es una riqueza